Juba, 28 de outubro de 2026 — A Unesco divulgou nesta quarta-feira (28) um balanço do primeiro centro de alfabetização midiática e informacional do Sudão do Sul. Na escola Juba Day, estudantes aprendem informática e avaliação de conteúdos antes de compartilhá-los.
Acesso e formação
Criado em 2024 com parceiros educacionais locais, o espaço oferece computadores e internet. O diretor George Kenyi estima que aproximadamente 500 estudantes, professores e moradores tenham participado das atividades desde a implantação, incluindo alunos de escolas vizinhas.
A formação abrange pesquisa, produção de notícias e verificação de informações. A União de Jornalistas do Sudão do Sul colabora com o aprendizado.
Tecnologia para problemas locais
Estudantes também desenvolveram conceitos de aplicativos. Um deles busca facilitar o contato com serviços de emergência, mas continua em fase de concepção, sem funcionamento operacional.
A iniciativa procura ampliar competências digitais em um contexto de acesso limitado à tecnologia. Para manter o atendimento, a escola discute alternativas de financiamento dos custos cotidianos e ampliação do espaço.
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Renan Rodrigues ●
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